Szanowni Państwo, Drodzy Rodzice,
w naszej szkole zatrudniono asystentów międzykulturowych. Oto kilka zdań na temat ich obowiązków.

Zakres obowiązków asystenta międzykulturowego obejmuje przede wszystkim wspieranie uczniów z doświadczeniem migracji w adaptacji do polskiej szkoły poprzez ułatwianie komunikacji między nimi a kadrą nauczycielską i innymi uczniami, a także mediację w kontaktach ze szkołą, pomaganie w nauce języka polskiego oraz rozwiązywanie nieporozumień kulturowych i konfliktów. W ramach tych zadań asystent współpracuje z nauczycielami i rodzicami, diagnozuje bariery adaptacyjne i podejmuje działania profilaktyczne zapobiegające dyskryminacji i wykluczeniu. 

Główne zadania:

• Wsparcie w adaptacji i integracji: 
  Pomoc uczniom w odnalezieniu się w nowym środowisku szkolnym, wspieranie ich w nauce języka polskiego i przedmiotów szkolnych. 
• Pośrednictwo językowe i kulturowe: 
  Tłumaczenie między uczniami a personelem szkoły, a także między rodzicami a szkołą. 
• Współpraca z rodziną: 
  Wspieranie rodziców w kontaktach ze szkołą, pomoc w zrozumieniu zasad funkcjonowania polskiego systemu edukacji, a także w załatwianiu formalności. 
• Rozwiązywanie konfliktów: 
  Działanie jako mediator w konfliktach wynikających z różnic kulturowych, etnicznych czy religijnych. 
• Wsparcie w rozwoju psychospołecznym: 
  Diagnozowanie trudności związanych z „szokiem kulturowym” i wdrażanie działań naprawczych. 
• Zapobieganie dyskryminacji: 
  Współpraca z kadrą szkolną w zakresie profilaktyki i przeciwdziałania przemocy, wykluczeniu i dyskryminacji. 
• Organizacja działań integracyjnych: 
  Uczestniczenie w organizacji wydarzeń integrujących polską i cudzoziemską społeczność szkolną. 

У нашій школі працюють міжкультурні асистенти. Ось кілька слів про їхні обов’язки.

Обов’язки міжкультурного асистента включають, перш за все, підтримку учнів з
досвідом міграції в адаптації до польських шкіл шляхом полегшення комунікації між
ними та педагогічним персоналом і іншими учнями, а також посередництво у контактах
зі школою, допомогу у вивченні польської мови та вирішення культурних непорозумінь і
конфліктів. У рамках цих завдань асистент співпрацює з вчителями та батьками,
виявляє бар’єри адаптації та здійснює профілактичні дії, спрамовані на запобігання
дискримінації та ізоляції.

Основні завдання:

• Підтримка в адаптації та інтеграції:
  Допомога учням у адаптації в новому шкільному середовищі. Підтримка у вивченні польської мови та шкільних предметів.
• Мовне та культурне посередництво:
  Переклад між учнями та персоналом школи, а також між батьками та школою.
• Співпраця з родиною:
  Підтримка батьків у контактах зі школою, допомога в розумінні принципів польської системи освіти, а також допомога у вирішенні формальностей.
• Розв’язання конфліктів:
  Виступають посередником у конфліктах, що виникають через культурні, етнічні чи релігійні відмінності.
• Підтримка психосоціального розвитку:
  Діагностика труднощів, пов’язаних з «культурним шоком», та впровадження корекційних дій.
• Запобігання дискримінації:
  Співпраця зі шкільним персоналом у запобіганні та протидії насильству, виключенню та дискримінації.
• Організація інтеграційної діяльності:
  Участь в організації заходів, що об’єднують польську та іноземну шкільну спільноту.